Семинар тақырыбы: «ЕББҚ бар оқушылардың үй тапсырмасын тиімді ұйымдастырудың әдістері мен ата-аналарға арналған ұсынымдар». Семинар барысында ерекше білім беру қажеттіліктері бар (ЕББҚ) оқушылардың үй тапсырмаларын тиімді ұйымдастыру жолдары, ата-аналарға арналған әдістемелік ұсынымдар ұсынылды. Қатысушыларға тәжірибелік кеңестер беріліп, сұрақ-жауап форматында пікір алмасу жүргізілді.  

«Менің жаңа ортам» тақырыбында 5-сыныптармен бейімделу тренингі өтті. Оқушылар бір-біріне жылы сөздер айтып, жаңа ортада өздерін еркін сезіну, қарым-қатынас құру және командалық жұмыс дағдыларын дамытуға бағытталған ойындар орындады. Жылы атмосфера мен позитивке толы тренингтік сабақтар балаларға жақсы әсер қалдырды.  

2–3 сынып оқушыларынан мектеп мотивациясының деңгейін анықтауға арналған Н.Г. Лусканова сауалнамасы алынды. Сауалнама нәтижелері оқушылардың оқу әрекетіне қызығушылық деңгейін, сабаққа қатынасы мен мектепке бейімделу ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік берді. Алынған мәліметтер негізінде оқушыларға қажетті психологиялық қолдау бағыттары айқындалды.  

Мектеп психологтары ата-аналар жиналысына қатысып, оқушылардың эмоционалдық жай-күйі мен бейімделу ерекшеліктері туралы пікір алмасты. Баланың дамуы-мектеп пен ата-ананың бірлескен еңбегі. Сонымен қатар, ата-аналарға жасөспірімдермен қарым-қатынасты нығайтуға арналған психологиялық кеңестері бар ақпараттық бюллетень таратылды. Мақсат-өзара түсіністік пен сенімді арттыру.  

«ДосболLIKE» бағдарламасы шеңберінде бастауыш сынып оқушыларының эмоционалды интеллектін дамыту мақсатында тренинг өткізілді. Тренинг барысында оқушылар эмоцияларын бояу, қимыл және ойындар арқылы жеткізді. Топтық жаттығулар оқушылардың сенімін арттырды және көтеріңкі көңіл-күй сыйлады.  

2025 жылғы 30қазан күні мектебімізде №2 ПМПҚ отырысы өткізілді. Отырыс барысында: – 1-тоқсан бойынша ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың даму динамикасы талданды; – Жеке оқу бағдарламаларының іске асу барысы қаралды; – Мұғалімдер мен мамандардың (психолог, логопед, дефектолог) байқаулары тыңдалды; – Әр оқушыға қатысты түзете-дамыту жұмыстары мен оқу үдерісіне қатысты ұсыныстар берілді; – Ата-аналармен жүргізілген жұмыстардың нәтижелері қарастырылды. Отырыстың қорытындысы бойынша: –

 Зерттеудің мақсаты – оқушылардың уайым мен қобалжу деңгейін анықтап, психологиялық жағдайын бақылау. Нәтижелер болашақта оқушыларға тиімді қолдау көрсетуге негіз болады.  

1 сынып оқушыларының психологиялық бейімделуін анықтау мақсатында "Керн-Йерасек" әдістемесі алынды. Әдістеме арқылы баланың зейіні, ұсақ моторикасы, есте сақтау және ойлау қабілеті бағаланды.  

Тақырыбы: «Адал азамат» бағдарламасы аясында ұлттық құндылықтарды қалыптастыру Мақсаты: Оқушылардың бойында адалдық, әділдік, парасаттылық, азаматтық жауапкершілік, еңбекқорлық пен елге қызмет ету секілді ұлттық және рухани-адамгершілік құндылықтарды жүйелі түрде қалыптастыру. Ұлттық құндылық – тәрбие өзегі Ұлттық құндылықтар – ұлттың жаны, тамыры, болмысы. Бүгінгі мектептің басты міндеттерінің бірі – ұлт болашағы болатын жас ұрпаққа тілі мен ділін, дәстүрі мен мәдениетін, тарихы мен тағылымын

«Апаттық жағдайлар кезіндегі басшылық құрам мен оқушылардың әрекеттері» тақырыбында I-II-ауысымда сейсмикалық жаттығу. Мақсаты: Апаттық жағдайлар кезіндегі мектеп әкімшілігі мен оқушылардың әрекеттерін пысықтау.